APOKS nabízí školám komplexní vzdělávání o vodíku – od základních principů až po jeho využití v energetice budov a průmyslu. Pro různé věkové kategorie máme připravené přiměřené formy výuky: hravé programy pro žáky základních škol, prakticky zaměřené bloky pro studenty středních a odborných škol i hlubší odborné moduly pro vysoké školy. Výuka může proběhnout v naší Vodíkové provozovně – vzdělávacím centru, kde jsou k vidění reálné technologie, nebo přímo u vás ve škole. Součástí programu jsou pracovní materiály a drobné dárky pro studenty – naším cílem je, aby si odnesli srozumitelné základní informace i motivaci k dalšímu poznávání vodíku jako energie budoucnosti.
Workshop pro studenty SOU plynárenského Pardubice
Vodíková provozovna – vzdělávací centrum přivítalo studenty Středního odborného učiliště plynárenského z Pardubic na odborném workshopu zaměřeném na praktické využití vodíku v energetice budov. Návštěva byla koncipována jako kombinace teoretického úvodu a reálných technických ukázek v provozovaných instalacích, aby studenti mohli vidět, jak se vodík skutečně používá mimo laboratorní prostředí.
Program byl rozdělen do tematických bloků, které na sebe logicky navazovaly. Úvod patřil fyzikálním a spalovacím vlastnostem vodíku a jejich porovnání se zemním plynem. Studenti si ujasnili rozdíly v hustotě, mezích výbušnosti, spalovacím procesu i emisním profilu. Zásadní bylo pochopit, že vodík není primární zdroj energie, ale nosič, který umožňuje energii ukládat a následně využívat.
Na teorii bezprostředně navázala praktická demonstrace malého elektrolyzéru, palivového článku a vodíkového modelu autíčka. Studenti sledovali výrobu vodíku z vody, jeho krátkodobé skladování a opětovnou přeměnu na elektřinu. Tento modelový příklad jim umožnil pochopit celý energetický cyklus – od výroby po využití.
Hlavní část workshopu proběhla přímo ve vodíkové provozovně. Účastníci si prohlédli skladování tlakových lahví, dva rozdílné typy rozvodů vodíku včetně způsobu spojování a materiálového řešení, vodíkové kotle i systém detekce úniku plynu. Důraz byl kladen na systémové pojetí bezpečnosti – nikoliv na jednotlivý prvek, ale na soustavu technických opatření, která dohromady tvoří bezpečný provozní celek.
Další částí programu bylo měření emisí při spalování zemního plynu a následně při spalování vodíku. Studenti pracovali s analyzátorem spalin, odečítali hodnoty CO₂ a NOx a sami interpretovali naměřená data. Přímé porovnání provozních parametrů jim umožnilo pochopit technologické rozdíly i environmentální přínosy. Součástí byla také demonstrace vodíkového plamene a diskuse o jeho charakteristice a detekci.
Návštěva potvrdila, že propojení výuky s reálným provozem výrazně zvyšuje porozumění technologiím, které budou v následujících letech stále častější součástí plynárenské praxe. Vodík dnes již není pouze výzkumné téma – stává se součástí pilotních projektů, distribučních testů i moderních instalací v budovách. Budoucí technici, montéři, revizní pracovníci i energetici se s těmito systémy budou setkávat.
Vzdělávací centrum nabízí podobné odborné workshopy i dalším středním i základním školám, odborným učilištím a technickým oborům. Program je možné přizpůsobit zaměření školy – od základního seznámení s vodíkem až po detailní technické bloky zaměřené na instalace, bezpečnost a měření emisí. Cílem je umožnit studentům vidět technologii v provozu, pracovat s měřicí technikou a pochopit principy, které budou formovat budoucnost energetiky budov.
Školám, které mají zájem o odbornou exkurzi či workshop, nabízíme možnost individuální domluvy termínu a rozsahu programu. Věříme, že propojení teorie s praxí je klíčem k přípravě nové generace odborníků pro moderní plynárenství a energetiku.
Kontaktní informace: Ing. Walter Sodomka, MBA – 728 964 512, info@apoks.cz